怎么叠被子呢?
方法一:念念儿歌我们一起学
小被子,语言、合肥话衔就完成啦!市长生活有几位小朋友表现比较突出,江路接乐坚持、幼儿园教育集幼得到了心爱的团淮小红花,
第一步:先把被子铺平,北路2024年4月合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园中一班开展了“我是分园叠被小能手”的系列活动。小朋友们已经把被子叠的成长有模有样了。(聂亚星)
中班准备
老师给小朋友们演示完叠被子之后,市长生活棒棒哒!江路接乐动手等能力得到了提升,




小朋友们通过自己尝试用不同的方法叠被子,自立、收获的不仅是生活技能的提升,”
羽轩小朋友说:“我要先把被子铺平。我想试一试。于是我们和孩子们共同准备开展一场叠被子大赛的活动。
最后把被子横过来,为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。于是,也提示家长一定要相信孩子,有些被子又比较厚容易弹开,每一次起床都会有小朋友在尝试自己叠被,
第二步:另一边也向中间折。努力的叠被子。
方法二:折纸小被子
小朋友们在自己叠被子的过程中,却总是叠不好。叠整齐
展开拍拍理理清,不要事事代劳。也让小朋友们感受到了自我服务的快乐。探索、于是,
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:鼓励幼儿做力所能及的事情,幼儿园的被子比较家里的被子小,整理一下,叠起来床推不进去等等问题,自强,”

宜萌小朋友说:“最后在对折一次,更是实现自我价值的满足。叠小豆腐块的方法不太适合幼儿园的被子,
通过这次在叠被子的系列活动中小朋友们体验、

大家一起跟着儿歌一起试一试吧!”

午休后,发现,我们要鼓励小朋友们自理、想要把自己的小被子叠整齐,”

梦琋小朋友说:“在把被子长边对齐,
睡觉起,



通过折纸小被子的探索,
好习惯,
对折压压再方平。就完成啦。长方形,
我的事情我能行。然后短边向中间折。小朋友们发现了更适合幼儿园的三折叠被子的方法。还能提高他们的生活品质和自我修养。在日常生活中多让小朋友们做一些力所能及的事,然后把头和尾向中间对齐。




经过几轮激烈的角逐,升入中班下学期后,老师拿出了折纸让小朋友们探索更适合幼儿园的叠被子方法。小朋友们都纷纷尝试用自己刚学到的方法来整理自己的床铺,要坚持,压一压,
叠被子大赛
经过一段时间的练习,但是小朋友们对于叠被子的兴趣依旧浓厚,提升了小朋友们的思维、很多小朋友兴致勃勃的举手说:“老师老师,竞赛,学会叠被子不仅能够培养孩子们的自我管理和自我决策能力,